Կարինե Կիրակոսյան,
Ավագ դպրոց-վարժարանի 10-դասարան:
Հաճախ մենք ասում ենք «չեմ կարող» կամ «ես ընդունակ չեմ», առանց գիտակցելու, որ դա մենք չենք ասում, այլ մեր մեջ գտնվող ևս մի ուժ։ Բայց թե ի՞նչ ուժ է դա՝ մենք չգիտենք։...
Friday, January 31, 2014
Monday, January 27, 2014
Ումբերտո Էկո. «Նամակ թոռնիկիս»
Սիրելի թոռնի՛կ,Չէի ցանկանա, որ Սուրբ ծննդյան իմ այս նամակը չափազանց սրտառուչ հնչեր և այնպիսի հորդորներ պարունակեր, ինչպիսիք են սերը դեպի մերձավորը, դեպի հայրենիքը, և դեպի աշխարհն ընդհանրապես ու նման այլ բաներ։ Այդ դեպքում դու ինձ չէիր լսի, և, երբ այս նամակը կարդաս (արդեն չափահաս կլինես, իսկ ես՝ երջանկահիշատակ),...
Sunday, January 26, 2014
Որպեսզի չլինես դերասան՝ առանց հանդիսատեսի
Մերի Թելունց,
Ավագ դպրոց-վարժարանի 10-րդ դասարան:
Կյանքը նման է թատրոնի: Չգիտեմ՝ ով է ռեժիսորը, բայց նա միշտ դերերը անհավասար է բաժանում: Կան դերասաններ, որոնք միշտ գլխավոր դերերում են, նրանք բեմի տիրակալներն են, հանդիսատեսի...
Միջակությունը՝ գովելի տեսակ
Լիանա Ամիրխանյան,
Ավագ դպրոց-վարժարանի 11-րդ դասարան:
Անգամ զարգացած հասարակությունները բախվում են մի ամենակուլ խնդրի` արժեքային ճգնաժամի: Հոգևոր մշակույթին փոխարինելու է գալիս նյութականը, այն որ կոչված է բավարարելու միայն մարդկային հիմնական բնազդները: Նման իրավիճակներում հասարակության...
Saturday, January 25, 2014
Հատվածներ Դ.Քարնեգիի «Ինչպես ձեռք բերել բարեկամներ և ազդել մարդկանց վրա» գրքից
Հիշեք, որ մարդու անունը իր համար ամենադյութիչ և ամենակարևոր բառն է ցանկացած լեզվով:
Եղեք լավ ունկնդիր: Խրախուսեք ուրիշներին՝ խոսելու իրենց մասին:
Գործերը խոսում են ամեն տեսակ խոսքերից բարձր, իսկ ժպիտն ասում է.«Դուք ինձ դուր եք գալիս: Դուք ինձ երջանկացնում եք: Ես ուրախ եմ ձեզ տեսնել»:
Դուք պետք...
Ուրիշի վրա ցեխ շպրտելով՝ ինքդ չես փայլի երբեք
Աննա Գսպոյան,
Ավգա դպրոց-վարժարանի 11-րդ դասարան:
Հասարակությունը դատարան է, որտեղ յուրաքանչյուրն ունի իր աթոռը: Դատավորը հասարակության դատող անհատների մարմնավորումն է, ովքեր իրենց...
Friday, January 24, 2014
Սեփական տեսակետի բացառիկության սիմպտոմ
Վիկա Մարկոսյան,
Ավագ դպրոց-վարժարանի 11-րդ դասարան:
Սա տիեզերքն է: Մեզ հայտնի միակ տիեզերքը: Մոլորակներ ունի…Իրար նման կլոր գնդեր: Նման են չէ՞: Նման են...
Բամբասանքը հոգեվիճակ է, այլ ոչ թուլություն...
Սոնա Գրիգորյան,
Ավագ դպրոց-վարժարանի 10-րդ դասարան:
Նախ՝ հասկանանք, թե ինչ է բամբասանքը, կամ իչնպես եմ ես ինքս հասկանում այդ բառը. որպես բացասակա՞ն, թե սովորական մի բա...
Thursday, January 23, 2014
Նախանձ՝ մարդկային արա՞տ, թե հոգեվիճակ
Եվա Մարկոսյան,
Ավագ դպրոց վարժարանի 10-րդ դասարան:
Կարծում եմ, որ նախանձը կա բոլորի մեջ և ամեն պարագայում: Դա և՛ մարդկային արատ է, որով տառապում ենք բոլորս, և՛ հոգեվիճակ: Պարզապես...
Wednesday, January 22, 2014
Monday, January 20, 2014
Կեցալ՝ արքայական թռչուն (Մարգրեթ Էթվուդ)
Ստորև ներկայացվում է Մարգրեթ Էթվուդի «Կեցալ՝ արքայական թռչուն» ստեղծագործությունը՝Լիլիթ Գալստյանի թարգմանությամբ...
Ստամբուլի թատրոնում բեմադրվում է Հակոբ Պարոնյանի «Ատամնաբույժն արևելյան» պիեսը
Ստամբուլի «Մուհսին Էրթուղրուլ» թատրոնում բեմադրվում է 19-րդ դարի ականավոր հայ երգիծաբան Հակոբ Պարոնյանի «Ատամնաբույժն արևելյան» կատակերգական պիեսը: Թուրքական «Քանալբեն» լրատվականը տեղեկացնում է, որ առաջիկա 3 օրերին հանդիսատեսի համար բեմադրվելու է Պարոնյանի նշյալ պիես...
Թուրքիայում օսմանյան հայերի մասին պատմող նոր գիրք է հրատարակվել
«Արաս» հրատարակչությունը լույս է ընծայել «Ստամբուլի հայ ամիրայական դասը» գիրքը: Այն հեղինակել է պատմաբան Հակոբ Լ. Բարսումյանը, ով հայտնի է իր՝ օսմանյան հայերի վերաբերյալ ուսումնասիրություններո...
Հասան Գյուչլու. « Դինքի հայ լինելը դուր չէր գալիս որոշ շրջանակների»
Յոթ տարի առաջ Շիշլիում սպանված պոլսահայ նշանավոր լրագրող, հրապարակախոս Հրանտ Դինքի սպանության հերթական տարելիցին այդ թեման արծարվում է թուրքական մամուլի հրապարակումներում: «61 սաաթ»...
Sunday, January 19, 2014
Saturday, January 18, 2014
Wednesday, January 15, 2014
Ալբեր Քամյու «Անկում». հատվածներ
Երբեմն մտածում եմ, թե ինչ են գրելու ապագա պատմաբանները մեր մասին: Ժամանակակից մարդուն բնորոշելու համար մի նախադասությունը բավական է լինելու. նրանք շնանում էին և թերթեր կարդում: Այս ուժեղ սահմանումից հետո, համարձակվում եմ ասել, առարկան սպառված կլիներ:
Ժամանակ առ ժամանակ այս պարոնները դանակի...
Friday, January 10, 2014
Անրի Գրիգորյան | ԲԻԼ ԵՐԿԻՆՔ
Երբ Բիլը գիտակցեց, որ փակվել է մռայլ սենյակում, տագնապը համակեց նրան, ու սիրտը սկսեց այնքան արագ խփել, որ կարծես ուր որ է դուրս էր թռչելու հրազենի գնդակի պես: Հուսահատ դիպչում էր պատերին, շոշափում, հոտոտում էր պատերը. ոչ մի ելք չկար: Միակ ելքը ծանր ու համր երկաթե դուռն էր, որը պինդ փակված էր դրսից,...
.png)
